viernes, 22 de abril de 2011

La Campanella de Liszt

Aquí os dejo una de las obras más difíciles de interpretar por un pianista. La dificultad técnica se encuentra sobre todo en la mano derecha, en la que mediante una constante serie de repeticiones de muñeca y de dedos, se consigue destacar una melodía que imita el tintineo de una "campanilla", de ahí el nombre de la pieza. 
También se puede apreciar un paulatino incremento del tiempo, llegando a un final virtuosístico y llamativo.

lunes, 4 de abril de 2011

El piano a edad temprana

El valor de las lecciones de piano, no tiene precio. A nivel físico, los niños son capaces de empezar a tener talento musical antes de empezar a ir a la escuela. Los bebés tienen la capacidad de igualar un tono que escuchan y reproducir un ritmo. Aprender música es como el aprendizaje de idiomas y de la lectura. Hay un punto de corte en el que este aprendizaje se vuelve mucho más difícil. Para las clases de piano, esta edad es alrededor de los once años. Los estudios han demostrado que las lecciones de piano a una edad temprana, producen cambios físicos en el cerebro en desarrollo. Los niños que toman clases obtienen puntuaciones más altas en las secciones verbales y matemáticas de la Prueba de Aptitud Académica. Pero los beneficios van más allá de lo físico. En el futuro, la gente que tomó lecciones de niños podrá gozar al mayor placer musical cuando sean grandes.
El piano es probablemente el mejor instrumento para aprender un montón de diferentes aspectos de la música.

jueves, 31 de marzo de 2011

Introducción sobre el piano

Recientemente, durante las prácticas que estoy realizando del Máster de Pedagogía en un instituto, los alumnos de música de 2º de ESO y el profesor me realizaron una serie de preguntas a modo de entrevista sobre el piano y otras cuestiones realizadas. Aquí os pongo la mayoría de ellas:

Alumnos: ¿Qué es el piano?
Yo: Es un instrumento de cuerda percutida que posee teclas y pedales.
A: ¿Cuántas teclas tiene?
Y: Tiene 88 teclas.
A: ¿Cuántos pedales tiene y para qué sirven?
Y: Tiene 3 pedales. Uno sirve para prolongar el sonido, otro para mantener un solo sonido y otro para tocar más suave.
A: ¿En qué año se inventó el piano?
Y: Se inventó en torno al año 1700.
A: ¿Quién lo inventó?
Y: Bartolomeo Cristofori.
A: ¿Cómo se produce el sonido?
Y: Se produce cuando al pulsar una tecla una especie de macillo o martillito golpea una cuerda y ésta vibra produciendo el sonido.
A: ¿Por qué hay teclas negras y teclas blancas?
Y: Las teclas blancas representan los sonidos naturales y las teclas negras representan las alteraciones de esos sonidos, de manera que con las teclas blancas tocaríamos escalas diatónicas y con las teclas negras escalas cromáticas.
A: ¿Cuánto cuesta un piano de cola?
Y: Depende del tamaño, pero uno convencional puede costar unos 15.000 euros.
A: ¿Y por qué cuesta tanto?
Y: Porque está hecho de manera artesanal y la maquinaria es muy compleja.
A: ¿Cuál es tu compositor favorito?
Y: Franz Liszt.
A: ¿Cuál es la obra que más te gusta?
Y: La balada nº1 de Chopin.
A: ¿Cuál es la obra más difícil de tocar?
Y: Es difícil elegir una en especial, pero quizás sea "La Campanella" de Liszt.
A: Muchas gracias!!
Y: A vosotros

miércoles, 30 de marzo de 2011

Mensaje de bienvenida

Bienvenidos a mi blog. Aquí se intentará ampliar los conocimientos previos sobre el piano y se destacará la importancia de éste en nuestras vidas. No sólo se pretende conocer características de él, sus mejores obras y sus compositores, sino también saber apreciar su presencia en nuestras vidas y el mundo en el que se mueve. Los contenidos irán apareciendo poco a poco ya que el blog es de nueva creación. Gracias por su visita.

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